توضیحات کتاب اموزش زبان فرانسه سطح A2

کتاب Activites Pour Le Cecr A2

کتاب آموزش به زبان فرانسه به عنوان یک زبان خارجی (FLE) ، در فعالیت های مجموعه CEFR ، برای بزرگسالان ، سطح A2.
چارچوب مشترک  A2 برنامه کاری مربوط به مهارتهایی را که در چارچوب مرجع مشترک اروپا برای سطح A2 آن شرح داده شده است پیشنهاد می کند.

این کار در حدود 6 قطب اصلی سازمان یافته است:

درک بیان فعالیتهای شناسایی و تبعیض بین عناصر فعال. درک توسط یک سوابق کتبی تأیید می شود که ممکن است شامل کدگذاری ، زیر خط زدن
فعالیتهای تولید شفاهی فردی (دنباله مونولوگ ، خواندن متن)
تعاملات شفاهی که در اطراف موقعیت های ارتباطی سازمان یافته اند ، با فعال سازی و تجدیدنظر مجدد در آنها عناصری را مشاهده می کنیم که در قسمت های قبلی مشاهده شده اند ، اما همچنین همه موارد مربوط به غیرکلامی مانند حرکات یا حرکات صورت و حرکات.
فعالیت های درک مطلب ، بازیابی اطلاعات اما همچنین در نظر گرفتن عناصر متنی که به درک یک سند کمک می کنند.
تولید مکتوب ، فعالیتهای تولید فردی مانند پیام کوتاه یا نوشتن خلاقانه.
تعاملات کتبی ، آدرس مبادلات کتبی بین مکالمه کنندگان مانند مکاتبات تصویری یا نامه الکترونیکی.
تمام فعالیت های شفاهی در سی دی صوتی موجود ضبط می شود.
پاسخ ها را می توان در پایان کتاب یافت تا ارزیابی خود را تسهیل کند.

کتاب Activites Pour Le Cecr A2

Ouvrage d’entrainement en français langue étrangère (FLE), dans la collection Activités pour le CECR , pour grands adolescents et adultes, niveau A2.

Cadre Commun – A2 propose un programme de travail portant sur les compétences telles que décrites dans le Cadre européen commun de référence pour son niveau A2.

L’ouvrage s’organise autour de 6 pôles majeurs:

Compréhension orale, activités de repérage et de discrimination entre éléments actifs. La compréhension est vérifiée par une trace écrite pouvant consister à coder, souligner, barrer…
Production orale, activités de production orale individuelle (monologue suivi, lecture d’un texte);
Intéractions orales, organisée autour de situations de communication, on y retrouve des éléments vus dans les parties précédentes, en les activant et en les révisant de nouveau, mais aussi tout ce qui touche au non-verbal comme les gestes ou encore les mimiques et les aspects socioculturels;
Compréhension écrite, des activités de repérage d’informations mais aussi de prise en compte des éléments paratextuels permettant d’aider à la compréhension d’un document;
Production écrite, des activités de production individuelle tels que des messages brefs ou des écrits créatifs;
Intéractions écrites, aborder les échanges écrits entre interlocuteurs comme la correspondance visuelle ou le courrier électronique.
Toutes les activités orales sont enregistrées sur le CD audio inclus.
Les corrigés se trouvent proposés en fin d’ouvrage pour faciliter l’auto-évaluation.