Teaching and Researching Reading Second Edition

توضیح کوتاه در رابطه با محتوای کتاب:

کتاب Teaching and Researching Reading از سری کتابهای روش تحقیق در زمینه خواندن آکادمیک می باشد که توسط  William Grabe and Fredricka L. Stoller گردآوری شده و انتشارات Longman Pearson آن را به چاپ رسانده است.

اطلاعات کتاب:

نویسندگان

William Peter Grabe
Fredricka L. Stoller

ناشر

پيرسون

شابک

9781408205037

تعدادصفحه

344

نوع جلد

شومیز

تاریخ چاپ

1397

قیمت اصلی 710,000 تومان بود.قیمت فعلی 400,000 تومان است.

چاپ دیجیتال بیشتر برای تیراژ پایین و چاپ سریع به‌کار می‌رود. در این روش، فایل مستقیماً از کامپیوتر روی دستگاه چاپ منتقل می‌شود و برای چاپ چند جلد کتاب یا نمونه اولیه بسیار مناسب است.
اما چاپ افست برای تیراژ بالا استفاده می‌شود و کیفیت رنگ و جزئیات در آن بسیار بالاتر است. در چاپ افست ابتدا زینک تهیه می‌شود و سپس طرح روی کاغذ منتقل می‌گردد. این روش برای چاپ‌های حرفه‌ای و اقتصادی در تعداد زیاد کاربرد دارد.

قطع وزیری یکی از رایج‌ترین اندازه‌های کتاب است و ابعادی حدود ۲۴ در ۱۷ سانتی‌متر دارد. این نوع قطع برای کتاب‌های درسی، دانشگاهی و آموزشی بسیار پرکاربرد است.

اما قطع رحلی بزرگ‌تر بوده و معمولاً اندازه آن ۲۹ در ۲۱ سانتی‌متر یا حتی بیشتر است. این قطع برای کتاب‌های تصویری، زبان، فرهنگ لغت و کتاب‌های آموزشی با جزئیات زیاد استفاده می‌شود تا خوانایی و فضای صفحه بیشتر باشد.

قطع رقعی یکی از رایج‌ترین قطع‌های کتاب در بازار نشر ایران است و ابعادی حدود ۲۱ در ۱۴ سانتی‌متر دارد. این قطع بیشتر برای رمان‌ها، کتاب‌های داستانی، مذهبی و آثار عمومی استفاده می‌شود، زیرا خوش‌دست بوده و برای مطالعه طولانی‌مدت بسیار مناسب است.

کتاب با جلد سخت (Hardcover) دارای رویه‌ای محکم از جنس مقوای ضخیم یا گالینگور است که با روکش سلفون یا پارچه پوشانده می‌شود. این نوع جلد دوام بسیار بالایی دارد و برای کتاب‌های نفیس، مرجع یا هدیه‌ای انتخاب می‌شود.
در مقابل، جلد نرم (Paperback) از مقوای نازک‌تر ساخته شده و سبک‌تر و اقتصادی‌تر است. بیشتر کتاب‌های آموزشی و رمان‌ها با جلد نرم چاپ می‌شوند.

کاغذ تحریر (Wood-free Paper)

کاغذ تحریر متداول‌ترین نوع در چاپ کتاب است. رنگی سفید و سطحی مات دارد که باعث می‌شود چشم هنگام مطالعه خسته نشود.
این نوع کاغذ برای کتاب‌های درسی، دانشگاهی، آموزشی و رمان‌ها بسیار مناسب است.

ویژگی‌ها:

کاغذ بالک (Book Paper / Bulky Paper)

کاغذ بالک کمی ضخیم‌تر و سبک‌تر از کاغذ تحریر است و معمولاً رنگ آن کرم یا نخودی است.
در نتیجه هنگام مطالعه، نور کمتری منعکس می‌شود و چشم کمتر خسته می‌شود. به همین دلیل در کتاب‌های حجیم مثل رمان‌های طولانی یا منابع آموزشی پرصفحه، بسیار محبوب است.

ویژگی‌ها:

کاغذ تحریر (Wood-free Paper)

کاغذ گلاسه سطحی براق و صاف دارد که رنگ‌ها را بسیار زنده و درخشان نمایش می‌دهد.
این نوع کاغذ بیشتر برای کتاب‌های تصویری، کاتالوگ‌ها، مجلات رنگی و کتاب‌های آموزشی تصویردار استفاده می‌شود.

ویژگی‌ها:

توضیحات

موضوع کتاب: آموزش و تحقیق در زمینه خواندن

کتاب Teaching and Researching Reading

انگلیسی زبان علوم بویژه فناوری های تراز بالایی مانند علوم ژنتیک، پزشکی و کامپیوتر می باشد. حدود ۹۵% مقالات علمی منتشر شده، به زبان انگلیسی است که تنها حدود ۵۰% از آنها مربوط به کشورهای انگلیسی ‌زبان می‌باشد. تقریباً همه کنفرانسها ، همایش ها و مسابقات های بین‌المللی به زبان انگلیسی برگزار می‌شود. تحقیقات علمی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی در دنیا  و امکان دسترسی و بهره گیری از آنها از طریق زبان انگلیسی فراهم می شود. زبان انگلیسی زمینه تحصیل، تحقیق ، ارتباط و مکاتبه با دانشمندان در سایر کشورها را فراهم می کند. به نظر می رسد یادگیری زبان انگلیسی گام مهمی در ارتقاء کیفیت زندگی می باشد.
کتاب حاضر از سری کتابهای روش تحقیق در زمینه خواندن آکادمیک می باشد که توسط  William Grabe and Fredricka L. Stoller گردآوری شده و انتشارات Longman Pearson آن را به چاپ رسانده است.

این کتاب راهنمایی معتبر، به شدت خواندنی و به روز در زمینه موضوعات اصلی و پیشرفته در نظریات نوین امروزی، تحقیق و تدریس را فراهم آورده است،با بهره گیری از سبکی شیوا و برجسته، مسائل نظری و مفهومی، سوالات و موضوعات رایج کنونی را پوشش داده و با روایتی روشن  و گام به گام نشان می دهد که چگونه تحقیقات در عرصه روش های تدریس پیشرفته و برنامه های کاربردی بسیار تاثیرگذار و دارای  مقامی والا بوده است.

نسخه دوم به طور کامل مورد تجدید نظر قرار گرفته و محتویات آن بازبینی شده است. این نسخه همچنین شامل مواردی از قبیل درک و فهمیدن متون در زبان دوم،مقایسه ی خواندن و رویکردهای خواندن در متون زبان اول و دوم،عملکرد و کارایی تحقیق در خواندن،تدریس خواندن با استفاده از ابزارهای بیانگر دلیل و مدرک،و…

کتاب Teaching and Researching Reading

این کتاب شامل ویژگی های زیر است:

پیشنهادات برای روش های تدریس و پروژه های تحقیقاتی انجام شده در مقیاس کوچک، همراه با مطالعات موردی است.

هر بحث شامل مجله گسترده ای از منابع همچون لیست مجلات عمده، وب سایت ها، انجمن های حرفه ای، کنفرانس ها و پایگاه داده های آنلاین است.

ترکیبی از تجزیه و تحلیل تدریجی و تحقیق همراه با اطلاعات عملی این منبع را برای معلمان، ناظران، دانشجویان، مربیان و متخصصان مشغول در حوزه مطالعه و تدریس زبان ارزشمند ساخته است.
این کتاب شامل 5 Sections است که میتوان به موارد زیر اشاره کرد
Understanding L2 reading
Exploring research in reading
Teaching reading using
evidence_based practices
Investigating reading through action research
sources

توضیحات تکمیلی
نویسندگان

William Peter Grabe
Fredricka L. Stoller

ناشر

پيرسون

شابک

9781408205037

تعدادصفحه

344

نوع جلد

شومیز

تاریخ چاپ

1397

نظرات (0)

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.

موضوع کتاب: آموزش و تحقیق در زمینه خواندن

کتاب Teaching and Researching Reading

انگلیسی زبان علوم بویژه فناوری های تراز بالایی مانند علوم ژنتیک، پزشکی و کامپیوتر می باشد. حدود ۹۵% مقالات علمی منتشر شده، به زبان انگلیسی است که تنها حدود ۵۰% از آنها مربوط به کشورهای انگلیسی ‌زبان می‌باشد. تقریباً همه کنفرانسها ، همایش ها و مسابقات های بین‌المللی به زبان انگلیسی برگزار می‌شود. تحقیقات علمی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی در دنیا  و امکان دسترسی و بهره گیری از آنها از طریق زبان انگلیسی فراهم می شود. زبان انگلیسی زمینه تحصیل، تحقیق ، ارتباط و مکاتبه با دانشمندان در سایر کشورها را فراهم می کند. به نظر می رسد یادگیری زبان انگلیسی گام مهمی در ارتقاء کیفیت زندگی می باشد.
کتاب حاضر از سری کتابهای روش تحقیق در زمینه خواندن آکادمیک می باشد که توسط  William Grabe and Fredricka L. Stoller گردآوری شده و انتشارات Longman Pearson آن را به چاپ رسانده است.

این کتاب راهنمایی معتبر، به شدت خواندنی و به روز در زمینه موضوعات اصلی و پیشرفته در نظریات نوین امروزی، تحقیق و تدریس را فراهم آورده است،با بهره گیری از سبکی شیوا و برجسته، مسائل نظری و مفهومی، سوالات و موضوعات رایج کنونی را پوشش داده و با روایتی روشن  و گام به گام نشان می دهد که چگونه تحقیقات در عرصه روش های تدریس پیشرفته و برنامه های کاربردی بسیار تاثیرگذار و دارای  مقامی والا بوده است.

نسخه دوم به طور کامل مورد تجدید نظر قرار گرفته و محتویات آن بازبینی شده است. این نسخه همچنین شامل مواردی از قبیل درک و فهمیدن متون در زبان دوم،مقایسه ی خواندن و رویکردهای خواندن در متون زبان اول و دوم،عملکرد و کارایی تحقیق در خواندن،تدریس خواندن با استفاده از ابزارهای بیانگر دلیل و مدرک،و…

کتاب Teaching and Researching Reading

این کتاب شامل ویژگی های زیر است:

پیشنهادات برای روش های تدریس و پروژه های تحقیقاتی انجام شده در مقیاس کوچک، همراه با مطالعات موردی است.

هر بحث شامل مجله گسترده ای از منابع همچون لیست مجلات عمده، وب سایت ها، انجمن های حرفه ای، کنفرانس ها و پایگاه داده های آنلاین است.

ترکیبی از تجزیه و تحلیل تدریجی و تحقیق همراه با اطلاعات عملی این منبع را برای معلمان، ناظران، دانشجویان، مربیان و متخصصان مشغول در حوزه مطالعه و تدریس زبان ارزشمند ساخته است.
این کتاب شامل 5 Sections است که میتوان به موارد زیر اشاره کرد
Understanding L2 reading
Exploring research in reading
Teaching reading using
evidence_based practices
Investigating reading through action research
sources

نویسندگان

William Peter Grabe
Fredricka L. Stoller

ناشر

پيرسون

شابک

9781408205037

تعدادصفحه

344

نوع جلد

شومیز

تاریخ چاپ

1397

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.